河南省医药学校是河南省人民政府批准建立的全省唯一医药类全日制普通中等专业学校，是河南省医药职业教育的龙头学校。该校位于河南省开封市，隶属于河南省教育部门，主要为医药行业、医疗单位和药监系统培养医药类生产、经营和管理方面的技能型人才。
河南省医药学校成立于1981年2月，建校之初，教师只有60人，仅有化学制药工艺和医药经营管理两个专业，学校借用场地办学。1982年3月，河南省医药学校迁至龙亭区后原开封市中药厂旧址，占地44.31亩，校舍由中药厂的旧厂房、仓库改造而成。2008年，学校征地294亩，总建筑面积12万平方米（一期建成6万平方米），拥有实验室（实训场）39个，校外专业实习场所81个。建设有教学楼、实验楼、办公综合楼等，图书藏量13万余册。截至2014年7月，河南省医药学校教职工总数达225人，在校生人数达4260人，拥有成人（函授）学历教育在校生1500人，有药物制剂专业、药物分析检验、中药制药、生物制药等23个专业。2015年，河南省医药学校与河南应用技术职业学院合并，更名为河南应用技术职业学院。
河南省医药学校曾获国家级重点中等专业学校、省级文明单位、省级文明学校、省职业教育先进单位、省教育系统先进单位、省就业工作先进集体、省校企合作先进单位、省级卫生先进单位、全国职业培训和资格认证优秀工作站等荣誉称号。
历史沿革
河南省医药学校成立于1981年2月，是河南省人民政府部门批准建立的全省唯一的医药类全日制普通中等专业学校，隶属于河南省教育部门，主要为医药行业、医疗单位和药监系统培养医药类生产、经营和管理方面的技能型人才。
河南省医药学校建校之初，教师只有60人，仅有化学制药工艺和医药经营管理两个专业，学校借用场地办学，师资弱、设备劣。1982年3月，河南省医药学校迁至龙亭后原开封市中药厂旧址，占地44.31亩，校舍由中药厂的旧厂房、仓库改造而成。
2006年，河南省医药学校牵头组建河南省医药职教集团，成员单位达50家，其中大中专院校13家，企业37家。2008年底，借开封市职教园区建设机遇，河南省医药学校完成扩建，五年职教攻坚之后，学校条件有所改善。
2013年底，河南省医药学校联合集团成员单位，成立“校企合作专业建设教学指导委员会”，委员会成员由职业院校骨干教师、生产企业技术骨干、行业专家等组成。
截至2014年7月，河南省医药学校先后与河南大学、河南中医学院、河南化工职业学院等高校联合办学，提高办学层次。学校成为以普通中等专业学校为主，包括高职、“3＋2”分段制专科、本专科函授及各类培训班、进修班等多种形式为一体的综合性医药人才教育基地。
2015年，河南省医药学校与河南应用技术职业学院合并，更名为河南应用技术职业学院。
办学条件
学校规模
2008年底，借开封市职教园区建设机遇，河南省医药学校征地294亩，总建筑面积12万平方米（一期建成6万平方米），拥有实验室（实训场）39个，校外专业实习场所81个。建设有教学楼、实验楼、办公综合楼、 餐厅、宿舍楼、室内运动场等；建有校园网、电子检索借阅系统；图书藏量13万余册。
专业设置
截至2014年7月，河南省医药学校已有药物制剂专业、药物分析检验、中药制药、生物制药等23个适应医药行业人才需求的专业，其中中药制药、药物制剂、药品营销是河南省中等职业学校重点专业。
师资力量
截至2014年7月，河南省医药学校教职工总数达225人，专任教师181人，执业药师50人，双师型教师107人，教师学历达标率100%。
学生人数
截至2014年7月，在校生人数也从建校初的1981年的119人，到2014年在校人数已达4260人。学校被河南省教育厅批准为沈阳药科大学河南、中国药科大学河南（统招专升本）、山东大学、黑龙江中医药大学函授站，拥有成人（函授）学历教育在校生1500人。
校企合作
河南省医药学校依托河南省医药职业教育集团平台，以校企合作为切入点，结合药物制剂专业、中药制药、药品经营、药品质量检验等四个重点专业建设，改革人才培养模式和教学模式、打造“校企互通、专兼一体”的双师型教师队伍、开发基于工作过程的行动导向教材。河南省医药学校与30多家企业建立合作关系。与辅仁药业集团、太龙药业、悦康集团安徽天然药业有限公司、上海现代哈森（商丘）药业有限公司等近20家企业合作开展“订单培养”。并逐步构建“企业深度参与，工学结合，顶岗实习”基于工作过程的校企共建人才培养模式。即校企双方共同制定人才培养方案，专业和课程内容均根据企业需要设置，学生由校企双方共同培养，即在校内学习是学生，在企业生产实习是学员，顶岗实习是员工。同时，学生在企业实习的同时接受企业文化、企业管理、劳动素质等教育。这种量身定做为单位培养人才的方法，实现了教学内容和岗位职能的对接。河南省医药学校在校企合作方面的探索实践，为其他职业学校和医药行业企业尤其是集团成员单位起到了引领示范作用，学校与企业合作在人才培养模式改革等方面的做法在集团内得到推广，企业逐步参与到教育教学各要素，学校成立由行业专家、企业技术人员、学校教师组成的专业专家指导委员会和实习指导委员会等举措，也得到了其他职教集团的认同和效仿。
课程相关
校外实训
河南省医药学校各专业均建立校外实习基地，如辅仁药业集团开封制药集团有限公司为学校提供价值230万元的仪器设备，供学生实训使用；开封市康诺药业有限公司为学校提供价值50万元的仪器设备，双方共建药物制剂专业和生物制药实训场，供实践教学使用等。另外，学校还分别与辅仁药业开封制药（集团）有限公司、河南灵佑药业有限公司、开封康诺药业有限公司、开封市百氏康医药连锁公司联合冠名共建了药物制剂、中药制药、药品质量检验、药品营销等四个专业的实训中心，实训中心的设备大都是目前社会和企业较流行、较先进的配置，可组织学生进行生产性实习。
课程开发
河南省医药学校专门成立了四个专业的专业建设指导委员会，加强企业专家对学校专业课程建设的参与和指导。选派专业骨干教师到企业参加实践，深入开展专业调研，在企业生产一线技术骨干的参与下，进行工作任务和职业能力分析，按照不同专业所对应的工作岗位，分析不同的岗位职责、工作任务、职业能力和素质要求，形成岗位任务分析表，明确人才培养目标，按照企业生产流程，整合形成具有鲜明职业特征的系列典型工作任务，围绕工作任务，建立教学内容与岗位需求相适应的课程体系。结合国家示范校四个重点建设专业特点，开发了《物料传送技术》《化学反应控制技术》《精烘包岗位操作规程》《药店销售技术》《药学服务技术》《片剂生产技术》《注射剂生产技术》《中药调剂技术》《中药制剂技术》等实训教材和课程标准。
办学成果
河南省医药学校被任命为河南省执业药师培训中心，担负着全省医药行业职工培训、执（从）业药师资格考前培训及继续教育的任务，每年培训医药行业从业执业人员5000人以上。学校被河南省教育厅批准为沈阳药科大学河南、中国药科大学河南（统招专升本）、山东大学、黑龙江中医药大学函授站，拥有成人（函授）学历教育在校生1500人。学校还先后与河南大学、河南中医药大学、河南应用技术职业学院等高校联合办学，提高了办学层次。
学校文化
河南省医药学校校训：团结、勤奋、求实、创新。教育理念：做中学、做中教。
学校活动
2006年，河南省医药学校发挥医药职教领头军的作用，联合全省近20家医药类兄弟院校和企业，牵头组建了河南省医药职业教育集团，为推动校企、校校合作，整合优质医药职教职业资源搭建了平台。
所获荣誉
资料来源
参考资料
传承创新 文化治校 河南省医药学校走出一条特色精品发展之路(图).网易新闻.2024-03-09
建设精品学校 服务医药经济.人民网.2024-03-09
学校简介.河南应用技术职业学院.2024-04-17