水环境智能监测与治理(普通高等学校专科专业)

水环境智能监测与治理，是中国普通高等学校的一个专科专业，属于水土保持与水环境类，修业年限为三年。

水环境智能监测与治理主要研究水环境监测、实验分析仪器使用、污水治理等方面的基础知识和技能，在水环境监测与治理领域进行水质在线监测、水环境污染物分析、污染物治理等。毕业后可以选择水处理类企业，从事污染物分析、整体方案设计等工作。

专业发展

水环境监测与分析是由中华人民共和国教育部2004年批准设置，2004年10月19日，教育部正式发文（教高〔2004〕3号），公布2004年普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）。

2015年，在教育部印发的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》通知中，水环境监测与分析更名为水环境监测与治理，专业学科门类为水利大类，属于水土保持与水环境类，专业代码由570402变更为550402。

2021年，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（教职成〔2021〕2号），水环境监测与治理更名为水环境智能监测与治理，专业代码由550402变更为450402。

培养标准

培养目标

水环境智能监测与治理专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水环境保护监测、水生态系统保护管理、水环境治理等知识，具备区域水环境智能监测，水质监测与评价，中小型水处理工程工艺设计、施工管理与监理，小型水生态修复工程施工与管理，智能水处理设施运行与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水环境智能监测设备运行维护，区域水环境监测，水质分析与检验，小型水处理工程初步设计、施工管理与监理，小型水生态修复工程施工与管理，智能水处理设施运行与维护等工作的高素质技术技能人才。

知识要求

水环境智能监测与治理专业的学生应具有水环境智能监测设备运行与维护的能力；具有区域水环境监测方案制订、报告编写以及组织实施的能力；具有利用现代检测设备进行水质监测以及监测实验室建设与管理的能力；具有小型水处理工程初步设计和工程图绘制、施工组织和监理的能力；具有进行小型水生态修复工程施工与管理的初步能力；具有水处理设施运行管理与维护、智能控制系统运行与维护的能力；具有实施水环境智能监测与治理工作安全防护、质量控制及智慧化管理的能力；具有水环境监测与治理企业基层或部门协调管理的能力；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。