西班牙语(中国普通高等学校本科专业)

西班牙语是中国普通高等学校的一个本科专业，属于外国语言文学类专业，修业年限为四年，授予文学学士学位。

该专业主要研究西班牙语语言、语法、口语以及西班牙等西班牙语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受西班牙语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行西班牙语的翻译、教学与研究等。学生毕业后可从事西语采编、驻地记者、翻译公司、留学培训机构等工作。

专业发展

西班牙语属于印欧语系罗曼语族西罗曼语支，是六种联合国工作语言之一。随着中国与西班牙语国家政治、经济、文化等交流的不断拓展和深入，对高水平西班牙语人才的需求日益增长。面对这种形势，各高校开设了西班牙语专业。中国西班牙语专业从1952年开设至今，取得了长足的进步和发展，高校对开设西语专业的热情高涨，呈"遍地开花"之势。1965年，广东外语外贸大学西班牙语专业成立，是华南地区最大的西班牙语本科专业。1998年，教育部颁布《普通高等学校本科专业目录》，西班牙语在目录内，属外国语言文学类。2006年，山东大学西班牙语专业设立，是山东省第一批开设西班牙语本科专业的院校之一。

培养标准

培养目标

西班牙语专业培养目标定位于培养掌握扎实的西语知识和技能，具备良好的西班牙文语言文化素养和跨文化交际能力，为国家培养学术研究、教育教学、文化交流、外交经贸等领域的高端外语人才。

知识要求

该专业学生需掌握西班牙语语言学和文学方面的基本知识，运用西班牙语和本族语的专业知识，能够发现、分析、解决问题，并且掌握创造性思维和科学研究的方法，能够熟练运用西班牙语进行口笔语交流和跨文化交际。

课程体系

参考资料

师资队伍

师资结构

《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》规定外语类专业应有一支合格的专任教师队伍，形成教研团队。教师的年龄结构、学缘结构、职称结构应合理。有条件的高校应聘请外籍教师。应用型专业应聘请行业指导教师。各专业专任教师应不少于6人，一般应具有博士学位；非通用语种专业专任教师不少于3人，具有硕士、博士学位教师比例不低于30%。各专业生师比不高于18:1。如南京大学外国语学院西班牙语系有中国教师9名：副教授2人、准聘副教授1人（tenure track体系）、讲师5人，博士后1人。其中3人为硕士生导师；常年聘请1名外籍教师。师生比约为1:8。

教师素质

《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》规定外语类专业专任教师应符合《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》规定的资格和条件，履行相关义务；具有外国语言文学类学科或相关学科研究生学历；具有丰厚的专业知识，熟悉外语教学与学习的理论和方法，对教育学、心理学等相关学科知识有一定了解；具有扎实的外语基本功、教学设计与实施能力、课堂组织与管理能力、现代教育技术和教学手段的应用能力，以及教学反思和改革能力；具有明确的学术研究方向和研究能力。外籍教师的聘任应根据岗位需要，达到上述条款中所有适用标准。如南京大学外国语学院西班牙语系所有教师均曾在西班牙语国家进修，研究方向为西语国家文学、语言学、翻译学等。

教学条件

《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》规定外语类专业教学场地和实践场所应该满足教学需要，并由专职人员对设施进行管理和维护。国家教育部对本科专业设置要求，生均教学行政用房面积不小于9平方米；生均教学科研仪器设备值不低于3000元；每百名学生教学用计算机不少于10台，每百名学生多媒体教室和语音室座位数不少于7个。图书资料应该能够满足学生的学习和教师的教学与科研需要，管理规范，共享程度高；生均图书不少于10册，并包括一定比例的外文图书和报刊。此外，图书馆应该每年为每个学生进书不少于4册。除此之外，图书馆还应该拥有本专业相关的电子资源，覆盖学习及生活场所的网络系统，以及开发和运行网络课程的基础条件。

发展方向

深造方向

西班牙语专业本科毕业后，可以选择继续深造，研究生专业包括西班牙语、西班牙语语言文学等。

就业方向

该专业毕业生可从事政府公务员，外交部、中联部、中华人民共和国商务部、海关、检验检疫、民航、旅游局、文化部、新闻传媒，西语采编、驻地记者、翻译公司、留学培训机构、小语种服务业、外企和中外合资企业、旅游公司等相关工作。

毕业要求

西班牙语专业学生必须掌握扎实的西班牙语、英语语言技能，能够与西语母语使用者进行流利的日常对话，阅读难度较高的专业文献，拥有各个专业领域的词汇储备；掌握各个西语国家的西语发音、词汇、表达特点，掌握西语国家的历史、地理、宗教、人文等各个方面的基本知识。毕业生必须了解中国的基本国情与重要政策，了解中国与西班牙、拉丁美洲国家等的外交关系与商贸往来；了解各个西语国家的国情，了解其政治特点和经济现状，具有开阔的全球视野；能够进行跨文化交流，在大型志愿服务或社会实践中丰富国际交流经历，具有传播中华文化的使命感与荣誉感；能够在涉外部门、公司企业和文化教育机构从事翻译、管理、教学研究等工作，具有高级专业人才的文化素质。