弘雅小学(1999年创办的公立省一级学校)

弘雅小学（英文名：Hongya Primary School，全称：宝安区弘雅小学）是一所创立于1999年的公立省一级学校，位于中国广东省深圳市宝安区建安一路647号。该校是广东省、深圳市的首批艺术教育特色学校，隶属于宝安区教育局。现任校长为曾东槐。

2000年8月，弘雅小学迁入现校址。2004年，弘雅小学被评为省一级学校。2006年，弘雅小学成为宝安区首批优质化学校。2016年，弘雅小学获评广东省红旗大队。2022年，弘雅小学在深圳市艺术素质测评示范学校评选中获第一名。2024年，弘雅小学与厦门市马銮湾实验学校结成评价改革联盟校。次年2月，弘雅小学校外导师工作室成立。

弘雅小学曾获得全国中小学舞蹈教育传统校、全国书法教育示范学校等百余项荣誉。截至2023年6月，弘雅小学占地面积17122平方米，设有38个教学班级，学生1897人，专任教师115人。截至2024年5月，学校有市、区级名师工作室共14个，校级名师（名班主任）工作室7个，宝安区学科教研基地4个。

历史沿革

1999年，弘雅小学成立。同年9月，弘雅小学正式开学，当时只有4个教学班160多名学生。2000年8月，弘雅小学迁入广东省深圳市宝安区建安一路647号。2002年，弘雅小学被评为区一级学校。次年，弘雅小学被评为市一级学校。2004年，弘雅小学被评为省一级学校。2006年11月，弘雅小学成为宝安区首批优质化学校。2008年2月，弘雅小学获得“深圳市广播体操标兵（传统）学校”称号。2016年，弘雅小学获评广东省红旗大队。2018年，弘雅小学入选广东省首批艺术教育特色学校榜单。

2022年11月，弘雅小学在深圳市艺术素质测评示范学校评选中获第一名。次月，弘雅小学获评深圳市深化新时代教育改革试点项目学校。2024年9月，弘雅小学与厦门市马銮湾实验学校基于共同的教育目标和理念，签署《评价改革联盟校合作协议》。2025年2月，弘雅小学校外导师工作室正式揭牌成立。

办学条件

学校规模

弘雅小学位于深圳西部前海自贸区沿线，宝安区建安一路647号。截至2023年6月，弘雅小学占地面积17122平方米。学校有38个教学班级，学生1897人。

硬件设施

弘雅小学配备了标准的200米塑胶跑道、篮球场、足球场等成套体育设施，还建有大型体育馆和可容纳近500人的剧场。此外，学校还设有接待室、舞蹈室、多功能厅、会议室、音乐室、沙画室、书法室、电脑室、科学室、图书室、立体书室、京剧室、民乐室、劳动基地、校园银行、心愿超市、弘雅集市和弘美舞台等设施。

办学特色

科研战略

弘雅小学以科研引领学校发展，实施“科研+管理”“科研+课程”“科研+队伍”“科研+教学”“科研+文化”“科研+特色”“科研+评价”的战略。

课程体系

弘雅小学在2022版新课程理念指引下，构建“三弘三雅”结构化课程体系，秉持素向导向，彰显育人为本理念。该校着重突出课程内容的结构化特征，探索以主题、项目、任务等作为内容组织方式。在此体系下，学校把课程划分为单元式课程、拓展课程以及特色化课程。同时，将小学阶段的11门国家课程整合分成六大类，具体为品德类、语言类、数理类、艺术类、健康类、实践类等，并以任务式、核心概念式、主题式、项目式等多种方式对国家课程进行校本化实施。

评价改革

弘雅小学积极推进数据驱动的小学生综合素质评价改革研究工作，自主研发了数据驱动的小学生综合素质评价软件平台，并成功搭建起“6-3-1”成长动力平台，包括“素养券、电子班牌积分机、取币机、弘卡、雅币、智能体验设备”等6种评价工具，“参事中心、校园银行、心愿超市”等3个实施阵地，以及1套“三弘三雅”课程体系。学校曾获评深圳市深化新时代教育评价改革示范学校、深圳市教育创新领跑学校、深圳市艺术素质测评示范学校等荣誉，并借此推动了学校教育管理的一系列变革。此外，弘雅小学研发的“数据驱动的小学生综合素质评价系统”已获得国家版权局授予的软件著作权。

德育特色

弘雅小学在德育管理领域不断创新，首创了校园参事中心，作为少先队大队部的一个重要内设机构。该中心是学校推进民主管理的创新举措，旨在建立和完善学校与学生之间的沟通桥梁。校园参事中心设有主任1名，副主任2名，并设有小参事、小督查、小记者、小编导、小法官、心愿超市经理、校园银行行长、弘雅集市经理等多个职位。参事中心的学生干部管理学生成长动力中心、校园银行、心愿超市、弘雅集市、劳动基地、弘美小舞台等特色阵地，全面负责学校的一日常规管理、早操、眼保健操、检查评比等日常工作，学校还为学生建设了校园参事中心活动室。

艺术特色

弘雅小学以“多点发力，全面开花，融合发展”作为艺术教育的发展路径，成为区域内艺术特色学校。在2024年5月份举办的宝安区艺术展演比赛中，学校舞蹈队获全区第一名、合唱队获全区第二名、民乐队获全区民乐比赛第二名。2024年5月，京剧队获广东省小梅花金奖2项、十佳金奖1项、银奖1项，4个京剧节目获得参评全国小中国戏剧奖·梅花表演奖资格。

体育特色

弘雅小学坚持健康第一的教育理念，重视学校体育工作。学校通过多样化的活动，如学生社团、运动会、中国男子篮球职业联赛、广播体操比赛等，增强学生体质，提升学生体育技能，丰富校园体育活动，培养德智体美劳全面发展的新时代学生。学校获评广东省校园篮球推广学校，宝安区篮球、排球、羽毛球、武术、国际象棋等五个体育传统特色学校。学校获评宝安区“超级丹“羽毛球特色学校，由专业教练在学校开设羽毛球普及课。

劳动特色

弘雅小学配备占地1500平方米的劳动教育基地，旨在让学生全面体验新型农业与传统农业的差异，培育学生的科学意识与爱农情感，树立“劳动最为光荣”的观念，进一步推动德智体美劳全面发展。学校秉持“实践、培能、共建”的宗旨，制定了“12345”劳动育人路径，确定一个目标，坚持两个原则，培养三种能力，实现四个场域，构建了“弘美明德，以劳育人”的“三维五项”劳动融合课程体系。学校被评为深圳市市劳动教育示范学校、第九届深圳“劳动教育特色学校（园）年度奖”。

师资力量

截至2023年6月，弘雅小学有专任教师115人。截至2024年5月，学校有市、区级名师工作室共14个，校级名师（名班主任）工作室7个，宝安区学科教研基地4个。2025年成立的校外导师团队成员有大学教授、海外高层次人才、投顾总监、教学培训师、市场营销管理者、注册社工、幼儿园教育工作者等。他们分别是科学实践导师梁广兴、影视文化导师志愿者赖红凤、劳动实践导师志愿者严紫燕、财商素养导师志愿者马晨、鸿雁传书导师志愿者吴福香、商品流通导师志愿者李杭丽、市场探秘导师志愿者谢柳华、才艺表演导师志愿者李月。

办学成果

教学情况

弘雅小学已成为“中国戏曲学院附中招生基地”“广东省综合美术教学与创作实践基地”“华南师范大学音乐学院舞蹈实践基地”“地壶球普及推广实验学校”“李群篮球标准化课程进校园实训基地” “广东省首家‘美术教育与创作综合实践基地’”。

学生成果

2004年，学校舞蹈《歌唱二小放牛郎》在全国首届少儿艺术大赛舞蹈比赛中获金奖第一名，并在人民大会堂演出，同年应邀赴英国参加中国文化周交流演出。2008年7月，学校京剧队获全国“小梅花”戏曲大赛金奖。同年11月，学生周妙婷获深圳市第九届读书月现场作文大赛小学组一等奖。2009年1月，学校舞蹈队表演的节目《牛背上的童年》在北京举行的“魅力校园第二届全国校园文艺汇演暨第七届全国校园春节联欢晚会”上获金奖。在2018年深圳市中小学艺术展演中，学校舞蹈作品《天涯海角》，以9.64分的成绩荣获小学组一等奖第一名。2022年，在“第26届中国少儿戏曲小梅花荟萃”中，祝一涵同学表演的《白蛇传——游湖》获得全国少儿戏曲小梅花金奖。在宝安区第九届学校中国艺术节展演中，民俗音乐节目《踏雪寻梅》获一等奖第一名；学校班级舞蹈、班级合唱获得宝安区中小学艺术展演班级项目交流展示活动一等奖，其中班级舞蹈代表宝安区参加市赛，获得深圳市中小学艺术展演校园集体舞项目一等奖第一名。

在2023-2024学年第一学期全区质量监测中，学生成绩名列全区前茅。在2024年5月份举办的宝安区艺术展演比赛中，学校舞蹈队获全区第一名、合唱队获全区第二名、民乐队获全区民乐比赛第二名。2024年5月，京剧队获广东省小梅花金奖2项、十佳金奖1项、银奖1项，4个京剧节目获得参评全国小中国戏剧奖·梅花表演奖资格。同年，在2023年度“红领巾奖章”五星章争章活动中，弘雅小学六（2）班的黄祺绚同学被全国少工委授予“红领巾奖章”五星章称号。同时，六（4）班吴沛颐同学、五（3）班张靖唯同学、五（6）班白瑾怡同学，也被授予“红领巾奖章”四星章称号。此外，在2024年宝安区学校美育教学成果展演中，弘雅小学获得9项一等奖，实现了舞蹈、民俗音乐、合唱、戏曲、书法、绘画、手工制作等7个类别项目的一等奖大满贯。在艺术展演方面，“满天星”舞蹈团的《未来已来》在舞蹈专场中获一等奖；“满天星”合唱团的《大鼓调》和《寻找声音的旅程》获声乐专场一等奖；民乐社团的《学堂声声千文颂》获一等奖；京剧社团的《范进中举》在戏曲专场中荣获一等奖。在艺术作品类的评选中，余道喆同学和陈祉伊同学的书法作品获一等奖；黄昱铭同学和杨紫涵同学的书法作品获二等奖；车梓禾、林钰涵、门鸿暄同学，以及肖宸希、张靖唯、范依晴同学的两件手工作品获一等奖；袁翊杨同学的绘画作品获一等奖，陈祉伊同学和求炜瑜同学的绘画作品获二等奖。

教师成果

2008年5月，时任校长于淑梅被评为“改革开放三十周年宝安区最具影响力母亲”。2009年3月，于淑梅又被评为深圳市三八红旗手。2018年，在东莞市举行的省中小学生手工艺作品展示活动中，黎润航老师辅导的手工作品获得小学高年级组一等奖。2023学年的市、区教师业务比赛中，学校共有20人次获得市、区一二等奖。在广东省2023年度中小学教师教育科研能力提升计划立项项目和宝安区科学“十四五”规划课题申报中，弘雅小学成功立项省级、区级课题共5项。

机构设置

截至2023年，弘雅小学独立核算机构1个，其中行政机构0个，事业机构1个。下设办公室、德育处、教学处、安全办，共4个部门。

现任领导

截至2025年2月，参考资料：

校园文化

参考资料：

校园环境

参考资料：

校园活动

2024年12月11日，弘雅小学举办了名为《星际穿越》科普知识进校园的活动，旨在让学生们更好地理解宇宙科学的奥秘，并激发他们对科学探索的兴趣。2025年3月，弘雅小学“每周半天计划”活动全面启动。2025年春季学期，弘雅小学的“每周半天计划”主要开展“孝文化探究、城市规划探秘、生态公园探秘、博物馆探究”四大特色项目，每个项目持续三周，通过主题探究的方式，引导学生深入学习，培养学生的自主探究能力和创新精神。