内容介绍《中国古代的育儿》讲述了：历史学本来是人类最早建立的学科之一，我们中国人尤其重视历史，从远古的时候便设有史职，编写历史。导论1本书讨论的范围2研究育儿史的史料3传统社会的育儿观（1）崇尚生育（2）偏好男嗣（3）望子成龙（4）慈幼恤孤二 皇族阶层的育儿情况1以储宫教育为重点2皇族女儿的教育未成系统3生母和乳母的分别四
内容介绍
《中国古代的育儿》讲述了：历史学本来是人类最早建立的学科之一，我们中国人尤其重视历史，从远古的时候便设有史职，编写历史。在传统的书籍分类中，史书占了一大门类，历代官私所编史书真是汗牛充栋。正因为这样，有的外国学者把中国人称做历史的民族。可是就是这么～门渊源悠久、根深厚的学问，在近若干年竟遭遇到种种的障碍和曲折，“历史学危机”之说在高校里和社会
上却很流行。历史学怎样适应社会的要求，怎样摆脱困境而重新振兴，成了有识之士共同关注的问题。
作品目录
目录
一 导论
1本书讨论的范围
2研究育儿史的史料
3传统社会的育儿观
（1）崇尚生育
（2）偏好男嗣
（3）望子成龙
（4）慈幼恤孤
二 古代齐儿的程序及内容
1胎教
（1）胎教的起源和发展
（2）胎教的内容
（3）胎教的精神
2生育庆典
（1）分痛与催生
（2）产房习俗与欢庆新生
（3）三朝
（4）三腊
（5）满月
（6）百日
（7）周岁
（8）RNG电子竞技俱乐部与民间生育庆典之异同
（9）命名及其他育婴礼俗
3婴幼儿护理
（1）起居料理
（2）治病与保育
4婴幼儿装束
5玩具和游戏
三 皇族阶层的育儿情况
1以储宫教育为重点
2皇族女儿的教育未成系统
3生母和乳母的分别
四 士大夫及平民阶层的育儿情况（上）
1有关幼儿教育之重要性的讨论
2教诲养育子女之道
（1）无微不至
（2）以身作则
（3）循序渐进
（4）切忌放纵
（5）适度体罚
（6）不偏不倚
3家庭教育的内容
（1）日常生活
（a）起居训练
（b）言语礼节
（c）自食其力
（2）道德修养
（3）功名思想
（4）学术文化
4性别角色教育
（1）男孩的教育
（2）女孩的教育
（3）两性各有本分的教育
五 士大夫及平民阶层的育儿情况（下）
1父亲的角色
2母亲的角色
3其他家庭成员的角色
4家庭以外的教育
六 总结
主要征引书目
后记