高校日语专业的教育目的是培养具备坚实日语语言基础、丰富人文知识以及卓越日语应用能力的专业人才。这些毕业生应具备国际化视野，能够适应并胜任涉及日语翻译、教学、旅游等行业的职业需求，同时也能够在外交、外贸、新闻出版等领域使用日语作为工作语言。
培养要求
1. 学生应当热爱祖国和人民，拥有强烈的法治观念和社会责任意识。
2. 应当具备扎实的日语语言基本功、广泛的知识储备、强大的能力和优秀的综合素质，系统性地掌握本专业所需的理论、知识、技能、方法及相关领域知识，具备从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。
3. 须掌握第二外语和计算机基础知识及应用技巧，拥有广阔的国际视角，具备初步的图书馆情报资料检索能力。
4. 应当具备人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，拥有深厚的传统文化素养和高雅的艺术鉴赏力及能力。
5. 应当具备出色的跨文化交流能力，了解中日两国的社会、经济、科技发展状况。
6. 应当具备优秀的职业道德和敬业精神。
7. 应当具备出色的问题分析和解决能力。
8. 必须达到国家规定的大学生体质健康标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，保持身心健康。
主干学科
- 外国语言文学
- 中国语言文学
核心课程
- 初级日语
- 中级日语
- 高级日语
- 日语视听
- 日语会话
- 日语泛读
- 日语写作
- 日汉翻译
- 商务日语
- 日本文化概况
- 国际经济与贸易
实践环节
- 军训
- 社会调查
- 日语口译
- 商务日语礼仪
- 商务实践实训中心
- 毕业实习
- 毕业论文
- 校外实训
- 赴日短期留学
教学计划
总周数分配表（单位：周）
课程设置一览表
课程计划进程表
课程结构分类与学分统计表
考核方式
课程考核方式不应简单区分为考试或考查。每门课程应根据专业培养目标，结合自身特点，制定基于TOC（Target-oriented Curriculum）课程理念的教学大纲，并详细说明课程考核方式，同时提供合理的考核标准和评分细则。课程考核包含结业考核和过程考核，分别产生结业考核成绩和平时成绩，通常情况下，结业考核成绩占总评成绩的70%，平时成绩占30%。各课程可根据实际情况适当调整总评成绩的比例。课程考核可以采取多种形式，考核内容和方式应直接反映课程的教学目标。
参考资料
日语专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗.大学必备网.2024-11-04
2024SISU专业说|日语专业.微信公众平台.2024-11-04
全国哪些大学有日语专业_2025年更新.中国教育在线.2024-11-04