石河子大学生命科学学院是一个充满朝气和活力的学院。她以基础生物科学和现代生命科学为基础教学内容，承担着为全校15个本科专业进行专业基础课教学的任务。学院以本科生和研究生教育为主，与中国科学院新疆生态与地理研究所联合举办中国科学院生物科学专业菁英班，并积极发展生物教育成人本科专业成人教育。形成了多层次、多学科的办学格局。
概述
学院共有专业教师65人，其中教授8人，副教授20人。现有生物科学、生物技术两个本科专业；1个二级学科博士学位授权点（农业生物环境与能源工程）；2个一级学科硕士学位授权点（生物学、生态学）；11个二级学科硕士学位授权点（植物学、动物界、生理学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、农业生物环境与能源工程）。有2 个省部级重点学科（植物学-自治区重点学科、生物化学与分子生物学-兵团重点学科）、1个校级重点学科培育学科（遗传学）；1门自治区精品课程与兵团优秀课程（植物学）；1门校级精品课程（遗传学）和4门校级一类课程（微生物学、生物统计学、生态学、生物学）。3个校级教学团队（植物学教学团队、遗传学教学团队、生物学实验教学团队）；有农业生物技术校级重点实验室1个，并与农学院、药学院、医学院等学院共同参与建设3个省部共建大学重点实验室。
学院与北京大学、浙江大学、中国农业大学、中国疾病预防控制中心、华南热带农业大学、新疆维吾尔自治区农业科学院、新疆农恳科学院、石河子市蔬菜研究所等国内高校和科研院所有着良好交流与合作，并联合培养硕士研究生；国际上与澳大利亚联邦工业与植物研究所、新加坡基因组研究院、新加坡国立大学生命科学系，新西兰梅西大学，法国农业科学院等单位有着密切往来和合作。学院目前承担了国家“973”前期预研项目、国际合作重大课题、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国家出国留学人员回国科研项目、“863”科研项目、教育部春晖计划、兵团博士基金、兵团科技计划项目等多项国家和省部级科研课题。学院现出版教材5部，在国内外刊物上发表学术论文500余篇。
结合生物科学与技术教学、科研发展的需要，学院将本着人才和教学资源共享的原则，充分发挥规模优势，合理调整专业设置，加强学科建设，培养出高层次、高素质的科技人才，努力促进科研成果转化为现实生产力。
专业培养
生物科学专业
一、学院、专业代码及专业名称
学 院：生命科学学院
专业代码：070401
专业名称：生物科学（Biology Science）、生物技术（Biotechnology）
二、专业培养目标
本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，能在科研机构、高等学校及相关企事业单位等从事生物科学研究、教学工作及管理工作的复合型高级专业人才。
三、专业特色和培养要求
本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，进行基础研究和应用技术研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养和一定的教学、科研能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握植物学、动物界、微生物学、生物化学、植物生理学、动物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解国家有关科技、知识产权的政策和法规；
5．了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、创造实验条件、科学处理实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。
四、学制与学分要求
学制：计划学制4年，修读年限4-6年。
学分：毕业学分187.5学分，其中包括课程教学146学分，集中实践教学18学分，毕业论文12学分，课外素质教育、社会实践与科技创新等11.5学分。
五、学位授予
授予理学学士。
六、相近专业
生物教育、生物工程
七、主干学科
生物学
八、专业核心课程
核心课程：植物形态解剖学、植物系统分类学、无脊椎动物学、脊椎动物学、微生物学、生物化学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、生态学、发育生物学、植物资源学等。
特色课程：发育生物学、植物资源学等。
九、专业主要实验
植物形态解剖学实验、植物系统分类学实验、无脊椎动物学实验、脊椎动物学实验、微生物学实验、生物化学实验、植物生理学实验、动物生理学实验、遗传学实验、细胞生物学实验等。
生物科学(师范类)专业
一、学院、专业代码及专业名称（汉英）
学 院：生命科学学院
专业代码：070405
专业名称：生物科学（师范类） Biology Science（Teachers Training）
二、专业培养目标
本专业培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，能够在高等学校和中等学校从事生物学教学、研究与教学管理的高层次教育工作者。
三、专业特色和培养要求
业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学与教育科学的基本理论、基本知识，以及实验、应用技能，熟悉生物科学领域的发展动向和现代教育理论与实践的最新成果，掌握从事生物学教学与研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有扎实的生物科学基础知识和基本实验技能；
2．掌握生物学所必需的数学、物理、化学等基础知识和实验、运算能力；
3．熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师素养和从事生物学教学的基本能力；
4．了解生物科学以及生物科学教学研究的新进展与动态，具有一定的创造能力和自学能力；
5．具有良好的逻辑思维、语言组织与表达能力；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、创造实验条件、科学处理实验结果、撰写论文、参与学术交流和开展科学研究的能力。
四、学制与学分要求
学制：计划学制4年，修读年限4-6年。
学分：毕业学分191.5学分，其中包括课程教学146学分，集中实践教学22学分，毕业论文12学分，课外素质教育、社会实践与科技创新等11.5学分。
五、学位授予
授予理学学士。
六、相近专业
生物科学、生物技术、生物工程
七、主干学科
生物学
八、专业核心课程
核心课程：植物形态解剖学、植物系统分类学、无脊椎动物学、脊椎动物学、人体组织解剖学、动物生理学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学、生物学课程教学论、教育心理学等。
特色课程：生物学课程教学论、教育心理学等。九、专业主要实验 植物形态解剖学实验、植物系统分类学实验、无脊椎动物学实验、脊椎动物学实验、微生物学实验、生物化学实验、植物生理学实验、人体组织解剖学实验、动物生理学实验、遗传学实验、细胞生物学实验等。